Urpo-Tv yhdessä Jyväskylän ammattikorkeakoulun kanssa esittää uutuus Reality-TV formaatin "Olipa Kerran Opiskelija". Sarjan toteutetumisen on mahdollistanut yhteistyökumppanien laaja verkosto (Metso, MetsoPaper, MetsoMinerals, MetsoPower etc). Sarjan päähenkilönä nähdään Oppilas, joka on tuttu myös tv-sarjoista Olipa Kerran Kerran ja Olipa Kerran toisenkerran. Esitysaika Ma-Su klo 00:00-23:59ampm.
Ensimmäisessä jaksossa nähdään Oppilaan alkutaipale Opiskelijana. Jaksoja on tässä vaiheessa kuvattu kuusi:
S01E01 - Eskari 0 - Kuralammikko 3
S01E02 - Ala-Asteen ihanuus - "Suomi - Ruotsi 4-1"
S01E03 - Ylä-Aste - "Yölliset siemensyksyt"
S01E04 - Ammattikoulu - "Vuoden mittainen piina"
S01E05 - Kauppakoulu - "01110100 01101001 01110011 01110011 01101001 01110100"
S01E06 - JAMK - "Elämäni parasta aikaa(ko?)"
SARJA ALKAA:
Minä olen Oppilas. Tuleva Opiskelija esittäytyy esikoulun ensimmäisenä päivänä. Oppilas kertoo olevansa kuusi vuottta vanha ja näyttää kädellään viittä sormeaan opettajalle. Opettaja hymyilee ja kysyy missä oppilas asuu. Oppilas kertoo kovaan ääneen asuvansa kentän toisella puolella, siinä isojen kivien oikealla puolella ja naapurissa asuu papukaija. Opettaja kysyykin että asuuko Oppilas Nro 2 Opiskelijan naapurissa, koska hän oli aikaisemmin kertonut omistavansa papukaijan. Oppilas ajatelee, "Tarkoitin kyllä että Oppilas Nro2 on se papukaija...hihihihi". Oppilas sanoo kuitenkin , että kyllä asun ja niiskauttaa roikkuvan räkäjojon takaisin sieraimeensa. Oppilas oli tullut kouluun viisitoista minuttia myöhässä, joten muut oppilaat olivat jo esitelleet toisensa.
Jo ensimmäisen opiskelu päivänään Oppilas oppii, että ei haittaa jos vähän myöhästyy. Maailma jaksaa kyllä odottaa, eikä se valmistu kuitenkaan elämän aikana. Tästä viisastuneena Oppilas ei aio tulevaisuudessakaan tulla ajoissa paikalle vaan on paljon kivempää pomppia vesilammikoissa Opiskelija Nro3:sen kanssa ennen koulupäivää.
Esittelyn jälkeen opettajan johdolla poistuimme ulos pelaamaan seurapelejä. Ne pelit olivat tosi kivoja. Minä en ainakaan pelännyt mustaa miestä. Varsinkin, kun sillä oli kumisaappaat ja keltaiset kurahousut jalassa.
Pienen ulkoilutuokion jälkeen oppilaat suuntaavat takaisin sisälle syömään välipalaa. Opettaja komentaa opiskelijat käsien pesulle. Opiskelija päättää kuitenkin tässä vaiheessa mennä tutkimaan kerhohuoneiston kiellettyjä alueita. Aiemmin kesällä opiskelija muistaa murtautuneensa kerhohuoneeseen Opiskelia Nro3:sen kanssa, mutta he eivät päässeet joka paikkaan. Nyt on siis hyvää aikaa käydä tutkimassa paikkoja. Opiskelija kaksikko kokeilee varovasti oven kahvaa. Ovi aukeaa! He ovat aivan innoisaan ja juoksevat sisälle. Pienen ihmettelyn jälkeen he huomaavat että "Mitä vittua?" Mehän olemme vaan tässä viereisessä huoneessa jonne olemme murtautuneet jo vaikka kuinka monta kertaa. Onpas tylsää he tuumaavat toisilleen ja päättävät karata takaoven kautta ulos hyppimään kuralammikoihin.
Ruokatunti on ilmeisesti päättymässä, koska muut lapset pääsevät myös pihalle leikkimään. Oppettaja ei tainnut huomata, että emme olleet syömässä olenkaan. Kuulin muilta oppilailta, että siellä olisi ollut jugurttia ja sämpylää. Olen helpottunut! En tykkää jugurtista ja äidin tekemiä kuivia sämpylöitä saa syödä joka päivä kotonakin. Jatkan kuralammikoiden yhdistämistä toisiinsa. Kohta meillä on iso kuralammikko. JEEE! Huomaan, että kumikenkääni tulee vettä, kun kantapäällä potkin uria kuralammikoiden väliin. Onneksi kohta pääsen kuitenkin kotiin ajattelen ja jatkan patoamista. Tässä vaiheessa Oppilas tajuaa, että Pertin isä tienaa paremmin, kuin oma isä. Ei se mitään Oppilas ajattelee, koska Pertti on tyhmä ja Liisa tykkää enemmän minusta.
Taas se ärsyttävä käkkäräpää opettaja komentaa meitä sisälle. En haluaisi mennä, mutta tiedän kohta pääseväni kotiin ja kuralammikko on muutenkin valmiina. Päätän siis tälläkertaa totella. Loppu koulupäivä menee kivasti opetellen numeroita yhdestä kymmeneen ja aakkosia. "Yksi, Kaksi, Kolme, Neljä, Kuusi". Minähän osaan tämän Opiskelija miettii. Onpas noi muut tyhmiä, varsinkin tuo Pertti, joka ei osaa laskea kuin kahdeksaan. En vielä täysin ymmärrä mitä minä näillä numeroilla tekee, mutta kaitpa isi kertoo joskus kotona. Iskä on jo kertonut, että Anders Chydeniuksen kuva on parempi kuin Paavo Nurmen. En ihan aina ymmärrä tätä, mutta kai tämäkin asia selviää sitten isona. Haluan ainakin omistaa Isona monta markkaa. Nyt minulla on säästöpossussa monta kolikkoa, paitsi että eilen Opiskelija Nro3:sen kanssa otettiin sieltä pari kolikkoa ja käytiin ostamassa kioskilta merkkareita (Isommalla kolikolla saa enemmän Opiskelija miettii). Toivoittavasti äiti ei saa tietää, koska muuten saan tukkapöllyä.
Vihdoinkin se ensimmäinen päivä eskaria on ohi. Opin kirjaimia, kuten "ABC". Mitähän iloa näistäkin on tuumailen mielessäni. No se selviää varmasti myöhemmin. Äiti huusi juuri, että pitää mennä pesemään hampaat. Minun mielestä hammastahnat maistuu pahalle. No nyt pitää kuitenkin mennä ennenkuin saan taas selkäsaunan. Äiti nimittäin kuuli, että olin pinnannut esikoulusta ja sain tukkapöllyä. Aikuiset on tyhmiä juorukelloja tuumaan mielessäni ja painun nukkumaan (mistähän se ope kuitenkin sai tietää, että pinnasin?).
-Jamnkker-
"Yleisesti peruskoulussa opiskelevaa henkilöä sanotaan oppilaaksi
ja lukiossa tai muussa korkeammassa oppilaitoksessa opiskelevaa
sanotaan opiskelijaksi, joskin oppilas-sanaa voidaan pitää
yleiskäsitteenä"
"Oppilas on se, jonka on tarkoitus oppia opetuksessa."
" Nykyaikaisen oppimiskäsityksen
mukaan oppilasta ei nähdä pelkästään opetustapahtuman objektina, jolle
opettaja siirtää tietoa, vaan subjektina, joka opettajan ohjauksessa
aktiivisesti rakentaa omaa tietoaan"
-wikipedia-
Ps. Helvetin monta ryhmätyötä sun muuta kesken, mutta onhan tämä nyt vitun paljon hauskempaa.
"Minä tervehdin teitä jääkärit tervetulleiksi isänmaahan. Aikana,
jolloin isänmaan kohtalo näytti mitä synkimmältä, uskoitte te nuoret sen
tulevaisuuteen. Te uhrasitte kotinne, onnenne, kaikki, voidaksenne
rakentaa onnettomalle maallemme suuren ja onnellisen tulevaisuuden. Ja
teidän johtotähtenne ei ole johtanut teitä harhaan." - Carl Gustaf Emil Mannerheim -
12.11.2012
7.11.2012
Ohjattavuus analyysi: Tuotantojärjestelmät Keissi 4
Tehtävänämme on käyttää
ohjattavuusanalyysia Metsaha Oy:hön. Emme ymmärtänneet tehtävästä hevopaska
vertoo, jote juotii kaljoo ja saunottii tunti jos toinennii. Suanan luateilla
piästii siihe tuloksee kuitennii, että Matti Mutikaene o homo tai vähintäänni
hipsteri ja sille pitäs antoo kenkee. Sitte myö uateltii että myyvää se yks
kairauskone pois ja ostetaa par lavoo kaljoo tilalle. Kappale aeka puttoo huolella. Tehtävä tehty ja
mualima parannettu! ennee ei oo sotia ja hiv-viirukseenkii löövettiin parantava
liäke tämä ohjusanaalin perusteella. Samalla parannettiin kaik mualiman syövät.
Sitte myö tultii siihe johtopiätöksee, että akat o tyhymiä. Ne pitäs kaek
laettoo leirille ja anpua. Paitsi ne joilta sua pillua. Muut pihtarit voi viijä
montulle. RKELE! Nii ja hieho o lehmä saatana tyhymät kaapunkilaiset! Eikä
mikkää heleveti papukaijja tai norsu.
Puariloissa ei oo ku pissiksiä jotka
ei ymmärrä mittää mistää. Ne o niitä hyvä näkösiä akkoja. Katelkee siis niitä rumia.
Sarkasmi o jännee hommoo ja homot on perseestä. Kot It?
Mää ja myö ollaa muute sitä mieltä
kans, että vaekka jamkki o hirvee kansaiväline koulu ni silti siellä kaek
puhhuu jottai heleveti paskoo ja soo on. Piä tirehtöörit ei ossoo puhua
enklesmannia niinkää hyvi, ku myö tavan karvaturjakkeet.
Nii ja se nykyaja suomi ketsi viihe o
iha perssiistä. Enne ol nii paljo paremmi kaekki. Vintiöt ja julmahuvi. Paitti
että tää julumahuvi o nii teinie juttu. Eehä ne tiijä mistää mittää. Millo sie
oot viimex käänt kolehmaizel? HÄ?
Sitte vielä ne perkelee
talavirenkaat. Työ ette tiijä mittää mille tuntuu vaihtoo talavirenkuloita
foortin transitti versioon. Siinä, ku o ne viäränkätiset kierteet. Siin männöö
hylsy jos toenennii. Ja suattaap siin männä jokune jatkovarsikkii. Ja peräsuol
suattaa vilahtoo nuapurin puolelle. Se ei muute tykkee hyvvee siitä. Väittäävät
että paskahaju tulloo mukamas vetenpuhustamolta, mutta eipä se tuu.
Ooon muute uatellu, että ruppeen
kirjoelemmaan seksuaalisesti viäränlaisesti suuntaatuneita rommooneja. Ei niitä
joella on värit männä sekasi ja joella o pitkä laeset hammeet. Mie en kyl
ymmärrä niitä koukkuja. Eikö niitä käätetä kalastukseen? TÄ?. Vua niitä
kirjoja. Nii. Jos et ymmärtännä tuota ni
alota alusta lukemaa.
Popeta muute soi nyt ja uateltii
lähtee vähä pikkuJouluilemmaan. Se o niiku En Liten JulKubbe. Pien joulu muk.
Ps. Onko muapallon vien miärä vakio? Jos ei ni näätäppä se totteen!
T: Avaudun.org
Tilaa:
Blogitekstit (Atom)